Quelques ressources afin de mener une séquence en classe autour de la production d’ombres

RESSOURCES CDRS
Défis autour de l’ombre
Les textes et les contenus des valises ne sont que des suggestions, ils peuvent être adaptés.
Un exemple de protocole à compléter pour produire une ombre, pour faire varier la taille d’une ombre.
Quelques pistes et traces autour de ces différents défis

Une collection de photographies d’ombres différentes d’un même objet ici.
Une démarche autour d’une collection d’ustensiles de cuisine ici. Le jeu de cartes est disponible ici.

MALLETTES

• Malle Lumière
  
• Valise : Défis autour de l’ombre
• Lot de photographies : ombre d’objets du quotidien.
• Des albums autour de l’ombre .

RESSOURCES Eduscol
Les miroirs en cycle 1

RESSOURCES FONDATION La Main à la Pâte

• Pistes pour enseigner la notion d’ombre
• Quelques connaissances pour l’enseignant
• Guide pour la maternelle : Ombres et lumières
• Guide pour le Cycle 2 : Ombres et lumière

Cette étape permettra également d’aborder la fonction d’usage des objets utilisés, de tester les propriétés des matériaux manipulés, d’effectuer des tris et des classements, de s’interroger sur l’origine et le devenir de ceux-ci.
Consulter les ressourcesici.