Enseigner les sciences et la technologie à l'école

Rubrique Éducation à l'environnement pour un développement durable

Production de l’école élémentaire de Pagny la Ville

 
 

EEDD / MUTUALISATION DES PRODUCTIONS / ANIMATIONS PEDAGOGIQUES 2004/05
THEME : l’énergie
NIVEAU DE CLASSE : CM1/CM2
Titre : les énergies renouvelables
Nature du projet : découverte de ces notions au travers de recherches documentaires et de manipulations
Objectifs :
· Comprendre la notion globale d’énergie

· Savoir différencier énergie renouvelable ou
non renouvelable

· Adopter un comportement écocitoyen en économisant
l‘énergie au quotidien

Déroulement dans l’année :
Découverte de sources d’énergie et de leurs usages au travers de documents (documents EDF)

En fonction de chaque source, découverte de la notion d’énergie
renouvelable

A partir de posters (mallette ADEME 1° de +), les élèves
retrouvent les causes de gaspillage de l’énergie

Travail particulier sur l’énergie solaire avec réalisation
de circuits électriques avec cellule photovoltaïque comme
générateur

Partenaires impliqués :

...

Référentiel de compétences en vue d’une évaluation :
...
Productions :

Dossier documentaire individuel à partir de manipulations des
élèves.

Exemple : utilisation de cellules photovoltaïques dans un circuit
électrique.

 
 

Contacts

Agnès GOLAY

Maître ressource
Centre départemental de ressources en sciences
(CDRS)

3/5, rue Dixmude
21000 DIJON
 
téléphone : 03.80.28.74.11
courriel : sciences.21@ac-dijon.fr

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