Ce document retrace avec précision la chronologie et les points forts de la démarche d’investigation menée en classe de CM sur les objets techniques.

Les engrenages sont abordés à travers des expérimentations sur les objets du quotidien, une banque de traces produites avec les élèves est à disposition.

Ce projet montre aussi le partenariat mis en place avec des étudiants de l’ESIREM pour guider les élèves dans la démarche.

Ils ont également élaboré une vidéo en complément des expérimentations menées sur le fonctionnement du blanc correcteur qui a été exploitée avec les élèves.

L’ensemble de la démarche est décrite dans le document ci-joint.